“二十多年前參加校(xiào)友活動，我是最年輕的那批，現在我成了(le)年紀最大的了(le)。”在今年的一(yī)次湖北校(xiào)友座談會上(shàng)，校(xiào)友胡爲勝在交流中滿含回憶地說。

胡爲勝，安徽桐城人(rén)，湖北賢良汽車投資有限公司董事(shì)長，1984年畢業于山東大學哲學系，山東大學哲學與社會發展學院賢良助學金(jīn)設立者。畢業後分(fēn)配至水利部丹江口工程管理(lǐ)培訓中心和水利部丹江口職工大學任教。1999年任中國汽車貿易中南(nán)公司副總經理(lǐ)。在1999年至2007年期間，作(zuò)爲國企和合資企業負責人(rén)，創立了(le)奧迪、奔馳、一(yī)汽大衆、北京現代等4S店(diàn)。是湖北省汽車流通協會創始會長，現爲名譽會長。

以斧破釜，破而後立

“人(rén)生(shēng)有無限可能(néng)，不要給自己設限。”是整場座談會上(shàng)胡爲勝提到最多的一(yī)句話。他向大家說起自己從一(yī)名授課老師轉行做起汽車銷售的經曆。1984年大學畢業後，他按照學校(xiào)的工作(zuò)分(fēn)配做了(le)老師，講授政治課，但(dàn)是他逐漸發現，自己并不能(néng)像很多經驗豐富的大學教授一(yī)樣，讓學生(shēng)充分(fēn)理(lǐ)解消化(huà)自己講授的知識。“在學校(xiào)聽課的時候隻覺得老師講得有道理(lǐ)，隻知道點頭，真正站(zhàn)上(shàng)講堂想把這個道理(lǐ)講得讓學生(shēng)明白，我發現還蠻不容易的。”胡爲勝說到這裏，在座校(xiào)友都笑(xiào)了(le)起來。那時，恰逢任教的學校(xiào)新(xīn)開設了(le)企業管理(lǐ)專業，胡爲勝便主動提出調動崗位，開始學習經濟學的相關知識。他将研究重點放(fàng)在水利企業的經營管理(lǐ)，哲學專業畢業的他并沒有企業管理(lǐ)的知識儲備，憑借不斷學習理(lǐ)論知識，針對本土(tǔ)情況對外來經濟理(lǐ)論進行“取其精華”的融合，逐漸在水利建設研究方面上(shàng)做出了(le)成績，1990年被聘爲水利部政策中心研究員。

上(shàng)個世紀九十年代初，胡爲勝所在單位——水利部丹江口工程管理(lǐ)局作(zuò)爲全國百家之一(yī)參與現代企業制度試點，由于具備一(yī)定的專業知識，胡爲勝成爲試點方案的主要起草人(rén)。1998年，胡爲勝被調往中國華星汽車貿易公司擔任企劃部經理(lǐ)，進行爲期一(yī)年的公司現代企業制度設計工作(zuò)。1999年調往武漢，成爲中國汽車貿易中南(nán)公司副總經理(lǐ)，從此開始了(le)自己的商(shāng)業經營之旅。

從政治課教學到水利研究再到汽車貿易，胡爲勝從不給自己設限，“人(rén)才不是培養的，而是在尋找中适配出來的，企業尋找合适的員工，個人(rén)尋找合适的崗位，多數情況下(xià)我們并不知道自己适合做什(shén)麽，所以不要給自己的人(rén)生(shēng)規定一(yī)條必須走的路(lù)。如(rú)果隻有1%的人(rén)能(néng)成功，不去嘗試你就(jiù)隻會是剩下(xià)的99%。”

融知識與邏輯于行，實幹爲要

胡爲勝認爲，隻要擁有較豐富的知識并且掌握較嚴密的邏輯思維體系，就(jiù)可以做好(hǎo)(hǎo)跨度大的工作(zuò)。從政治課教師到企業管理(lǐ)專業教師，再到職業經理(lǐ)人(rén)，雖然難度、跨度較大，但(dàn)由于在母校(xiào)受到了(le)較嚴密的邏輯思維訓練，面對實際問題能(néng)就(jiù)事(shì)論事(shì)，基本上(shàng)能(néng)找到符合實際的解決方案。

在1999-2007年擔任中南(nán)貿易公司和華星新(xīn)世界公司武漢負責人(rén)期間，他設計并實施了(le)較好(hǎo)(hǎo)的公司管理(lǐ)體系，特别是切合實際的經營團隊激勵方案，使公司發展良好(hǎo)(hǎo)，成爲當時湖北省規模最大的汽車銷售與服務集團。胡爲勝因此當選兩屆武漢市(shì)人(rén)大代表。

2007年，胡爲勝所在合資公司戰略轉型，拍賣了(le)所屬全部汽車銷售與服務公司，胡爲勝随之出來自己創業。從一(yī)家4S店(diàn)開始，16年來陸續建立了(le)18家4S店(diàn)、7家2S店(diàn)，員工1200餘人(rén)。2022年營業收入超過40億元，年上(shàng)繳稅費超過7000萬元。

在胡爲勝的身(shēn)上(shàng)，似乎無法看到歲月(yuè)(yuè)對他的侵蝕，年齡隻體現在他略顯花白的頭發上(shàng)，卻沒有磨損他前行的銳意，他始終果敢、踏實。他的普通話并不标準，帶着老一(yī)輩特有的鄉音(yīn)，但(dàn)是聲音(yīn)洪亮，用詞并不引經據典，卻句句生(shēng)動。一(yī)如(rú)他的思維并不流于浪漫的想象層面，而是融入自己的一(yī)言一(yī)行。

賢良樹人(rén)，聚力育才

多年來，胡爲勝積極參與校(xiào)友工作(zuò)，盡力支持母校(xiào)和母院的工作(zuò)。爲感謝母校(xiào)培育之恩，他在山東大學哲學與社會發展學院設立爲期10年、每年50萬元的“賢良”獎助學金(jīn)，獎學金(jīn)旨在獎勵在德、智、體、美、勞各方面全面發展、綜合素質優秀的學生(shēng)，或在某一(yī)方面有突出事(shì)迹的學生(shēng)；助學金(jīn)旨在資助品學兼優的家庭經濟困難學生(shēng)；成長計劃獎學金(jīn)旨在提升學生(shēng)可持續發展能(néng)力和綜合素質。希望通過獎勵與資助，提升山東大學哲學與社會發展學院對優秀學生(shēng)的吸引力，獲得更多的優質生(shēng)源，爲使學院成爲全國名牌專業貢獻一(yī)點力量。

回望自己的學習工作(zuò)經曆，胡爲勝寄語學弟學妹：尊重常識，尊重人(rén)性，掌握嚴密邏輯思維能(néng)力，人(rén)生(shēng)發展無極限。