第一(yī)次交流，就(jiù)被萬永琦的語調吸引，像春天的細雨，溫潤輕盈，又從容閑适。但(dàn)是深入了(le)解後發現，在這平靜的深處，是驚燕亦驚蛇的滾滾春雷。

萬永琦，男，中共黨員，山東大學第24屆研究生(shēng)支教團成員，電氣工程學院2023級碩士研究生(shēng)新(xīn)生(shēng)。本科就(jiù)讀于山東大學電氣工程學院，畢業後前往确山縣老臧莊小學進行一(yī)年的支教，表現突出，獲評确山縣優秀共青團員、确山縣優秀教師、确山縣志願服務先進個人(rén)等榮譽。

人(rén)生(shēng)萬事(shì)須自爲，跬步江山即寥廓

本科畢業，萬永琦加入研究生(shēng)支教團，用一(yī)年不長的時間，做了(le)一(yī)件讓他終身(shēn)難忘的事(shì)——作(zuò)爲山東大學第24屆研究生(shēng)支教團成員，2022年8月(yuè)(yuè)—2023年7月(yuè)(yuè)年服務于河(hé)南(nán)省确山縣，擔任三裏河(hé)鄉老臧莊小學專職教師。

回憶起自己選擇支教的原因，萬永琦坦言：一(yī)方面支教是他的一(yī)種情懷志向——“駕馭青春馳騁在生(shēng)命的原野上(shàng)，任他風雨雷電”，另一(yī)方面是“支教是我人(rén)生(shēng)成長的一(yī)個契機。”

懷揣着這樣的壯志與初心，萬永琦來到确山老臧莊小學，一(yī)心撲在教學上(shàng)：設計課堂，修改教案，批改作(zuò)業......但(dàn)“現實很殘酷啊”，萬永琦苦笑(xiào)着說，“比如(rú)上(shàng)午講完，下(xià)午就(jiù)會有孩子(zǐ)撲閃着大眼睛說‘老師，我不會’。”因爲對學生(shēng)的高要求，萬永琦在課上(shàng)恨不得把所有知識全部教給孩子(zǐ)們，在壓力之下(xià)，有一(yī)段時間他甚至成爲了(le)與孩子(zǐ)們的遊戲中令人(rén)害怕的遊戲角色。在這樣的情況下(xià)，萬永琦反思自己，走近孩子(zǐ)、貼近孩子(zǐ)，更加融入孩子(zǐ)們的生(shēng)活，真正了(le)解孩子(zǐ)的訴求與困惑，因勢利導，引導孩子(zǐ)熱愛學習、感受生(shēng)活。就(jiù)這樣，萬永琦的課堂上(shàng)，氛圍活躍、融洽，所帶班級在考試中取得全鄉第一(yī)名的好(hǎo)(hǎo)成績。提到和孩子(zǐ)們的相處，萬永琦更加自豪：“課間走在校(xiào)園内，孩子(zǐ)們都願意圍着我，經常是‘左手挂三隻，右手拎兩個’”。他帶着孩子(zǐ)們放(fàng)風筝、聊天、做遊戲，在這個過程中潛移默化(huà)地改變孩子(zǐ)們的觀念，帶着孩子(zǐ)們快(kuài)樂成長。

除教學工作(zuò)外，萬永琦和支教團成員一(yī)起積極參與鄉村(cūn)建設，協助山大派駐河(hé)南(nán)确山老臧莊社區第一(yī)書記宋堯玉吸引各界幫扶，創新(xīn)支教團的品牌活動，宣傳“山岩雜貨鋪”，在“書香校(xiào)園”創建、“雙普”校(xiào)園創建和書法社團創辦中表現突出，獲得學校(xiào)全體老師的一(yī)緻好(hǎo)(hǎo)評。正如(rú)他所言：“人(rén)生(shēng)萬事(shì)須自爲，跬步江山即寥廓。”選擇了(le)一(yī)個方向，積跬步，至千裏。

風勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容

回憶起自己的本科生(shēng)涯，萬永琦說：“四類人(rén)加一(yī)件事(shì)構成了(le)我四年本科生(shēng)涯的主框架。”具體指的是：治學嚴謹的授課老師、亦師亦友的輔導員、敬愛的張文導師、共同進步的同學們以及加入蒲公英青年公益發展中心這件事(shì)。

提起老師和同學們，萬永琦滔滔不絕，有一(yī)籮筐故事(shì)想說。“我對大一(yī)線性代數課程的老師丁磊印象很深”，他說，“老師創新(xīn)性地使用了(le)雙語教材，讓我們在那門課程上(shàng)受益匪淺”。而說到同學，萬永琦說：“我的身(shēn)邊有兩種同學：一(yī)種是‘學霸’，另一(yī)種綜合素質極佳。”在他們身(shēn)上(shàng)，萬永琦都收獲了(le)榜樣的指引力量，感受到了(le) “學無止境，氣有浩然”的深刻内涵。

至于加入蒲公英青年公益發展中心，對于萬永琦而言是一(yī)個承上(shàng)啓下(xià)的成長契機。在這個社團中，他不僅結交了(le)一(yī)群志同道合的朋(péng)友，同時也(yě)在社團支教過程中被孩子(zǐ)們澄瑩的眼神所觸動，從而在他的心底埋下(xià)了(le)一(yī)顆名爲“支教”的種子(zǐ)。

在本科的四年時光中，萬永琦明白了(le)何爲嚴謹治學、躬身(shēn)實踐；何爲潛心鑽研、創新(xīn)求變；何爲團結互助、奮楫前行。山大基因在他身(shēn)上(shàng)發光，燭照前路(lù)。

當被問到爲何選擇讀研，萬永琦認爲，自己“尚且寡見少識”，需要繼續打磨能(néng)力，厚重知識，才能(néng)在之後的人(rén)生(shēng)中爲社會貢獻自己的微薄力量。時過一(yī)年，萬永琦終于回到山大，繼續自己的求學旅途。

他對于研究生(shēng)生(shēng)活的規劃是：“想腳踏實地地做幾件終身(shēn)難忘的事(shì)。”萬永琦首先明确了(le)自己的目标：踏踏實實做好(hǎo)(hǎo)科研、認認真真參與社會公益。“科研工作(zuò)切忌好(hǎo)(hǎo)高骛遠，公益行動不要過于計較個人(rén)得失。”萬永琦懇切地說，“隻要踏實認真地做好(hǎo)(hǎo)自己的工作(zuò)，不懈怠、不頹喪就(jiù)好(hǎo)(hǎo)。”

在未來，萬永琦将保持自己“駕馭青春馳騁在生(shēng)命的原野上(shàng)，任他風雨雷電”的初心，在人(rén)生(shēng)的道路(lù)上(shàng)風正帆滿、破浪前行。