“校(xiào)園安全管理(lǐ)的服務主體是廣大師生(shēng)，要想師生(shēng)有滿足感、安全感、幸福感，就(jiù)要讓每一(yī)位師生(shēng)進了(le)校(xiào)園就(jiù)像進家一(yī)樣……”每天早上(shàng)或者晚上(shàng)，胡長玉都會在校(xiào)園裏轉轉。很多自行車都不落鎖了(le)，東西(xī)落下(xià)了(le)肯定能(néng)找到，有問題找校(xiào)園“110”……校(xiào)園智能(néng)化(huà)管理(lǐ)和智慧數字平安校(xiào)園帶來的諸多便利，讓師生(shēng)體驗到了(le)實實在在的受益。“師生(shēng)在學校(xiào)能(néng)夠很安心地教學、科研、工作(zuò)，我就(jiù)覺得我們的工作(zuò)很有成就(jiù)感，對師生(shēng)有所交代了(le)。”

胡長玉，黨委保衛部部長、安全管理(lǐ)處處長，獲2022年度“山東大學優秀共産黨員”，此外，還榮獲上(shàng)合組織青島峰會安保維穩先進個人(rén)、山東大學十大愛崗敬業先進人(rén)物、山東大學校(xiào)慶先進個人(rén)等多項個人(rén)榮譽，榮記兩次個人(rén)二等功，帶領團隊獲山東省“成績突出保衛組織”、濟南(nán)市(shì)2021年度五星級平安單位、山東大學先進集體等多項集體榮譽。

慎終如(rú)始、久久爲功，打造有精度、有溫度的校(xiào)園環境

“雖然校(xiào)園安全工作(zuò)人(rén)人(rén)參與，但(dàn)是從工作(zuò)上(shàng)來說，我們要在總體國家安全觀的指導下(xià)，根據學校(xiào)總體安全工作(zuò)的目标和理(lǐ)念，做好(hǎo)(hǎo)校(xiào)園安全工作(zuò)，讓師生(shēng)在平和、安全的校(xiào)園環境中、在潤物細無聲的狀态下(xià)更好(hǎo)(hǎo)地進行教學、科研和學習。”胡長玉參加工作(zuò)30多年，幾乎一(yī)直在這個崗位上(shàng)工作(zuò)，感觸很深，“随着時代發展和社會變化(huà)，高校(xiào)校(xiào)園安全穩定面臨新(xīn)挑戰、新(xīn)問題，安全管理(lǐ)任務越來越多，需求越來越高。因此，提升安全意識，增強防範能(néng)力，築牢安全防線至關重要。”

黨委保衛部，是校(xiào)園安全管理(lǐ)的主要業務部門，承擔着政治安全、校(xiào)園治安安全、安全教育、應急處置等重要職能(néng)。随着社會的發展和高校(xiào)自身(shēn)的快(kuài)速發展，人(rén)們的物質生(shēng)活、精神生(shēng)活不斷提高，新(xīn)的問題應運而生(shēng)，傳統的校(xiào)園安全管理(lǐ)思路(lù)已經适應不了(le)新(xīn)的校(xiào)園安全管理(lǐ)需要，爲了(le)更好(hǎo)(hǎo)地适應師生(shēng)需求和學校(xiào)雙一(yī)流建設目标，安全管理(lǐ)思路(lù)就(jiù)要朝着多元化(huà)、層次化(huà)、網絡化(huà)方向發展，“我們現在需要的也(yě)是複合型人(rén)才，過去的‘人(rén)防、物防、技防’三防體系建設，更多地注重了(le)人(rén)防，現在我們更要加強技防建設，将高科技的發展，更好(hǎo)(hǎo)地運用到高校(xiào)安全管理(lǐ)工作(zuò)中。我們進行了(le)很多有益的嘗試，現在看，帶來了(le)很多收益和實效，我們還得繼續努力、繼續做。”

在胡長玉看來，作(zuò)爲職能(néng)部門負責人(rén)，需要做更多的工作(zuò)，承擔的職能(néng)也(yě)要适應高校(xiào)新(xīn)安全工作(zuò)的需要。爲強化(huà)高校(xiào)政治安全，完善工作(zuò)機制，與校(xiào)内外部門建立了(le)聯動機制和信息互通機制，全面加強了(le)重點人(rén)員管理(lǐ)、國際合作(zuò)、輿情處置、防範邪教與宗教非法滲透、深化(huà)信息員隊伍建設等工作(zuò)；貫徹一(yī)校(xiào)三地一(yī)體發展理(lǐ)念，構建網格化(huà)公共安全管理(lǐ)服務新(xīn)模式；積極探索推進校(xiào)園安全治理(lǐ)體系和智慧數字平安校(xiào)園建設改革創新(xīn)，大力加強“三防”建設，消防安全防護系數大幅提高；堅持線上(shàng)線下(xià)密切配合，開展安全教育，擰緊師生(shēng)安全“思想閥”；認真開展“我爲群衆辦實事(shì)”，把校(xiào)園“110”打造爲愛心崗，及時受理(lǐ)處置師生(shēng)各類求助訴求，獲得師生(shēng)廣泛好(hǎo)(hǎo)評。

談及獲得的多項榮譽和表彰，胡長玉認爲，“這些(xiē)獎項的取得是我們這支隊伍共同努力獲得的，既要表彰大家，也(yě)要認識到獎項是‘過去式’，新(xīn)的工作(zuò)階段要有新(xīn)的工作(zuò)目标，所以我們要把獎項看作(zuò)是對我們的激勵，是上(shàng)級部門、老師、學生(shēng)對我們工作(zuò)的認可，更重要的是這個獎項背後大家付出的努力以及總結出的經驗和教訓，這樣才能(néng)更好(hǎo)(hǎo)地完成工作(zuò)。”

統籌謀劃、靠前指揮，築牢校(xiào)園防疫防線

生(shēng)命重于泰山，疫情就(jiù)是命令，防控就(jiù)是責任。疫情期間，黨委保衛部把“生(shēng)命至上(shàng)、安全第一(yī)”作(zuò)爲校(xiào)園安全管理(lǐ)工作(zuò)的宗旨，結合校(xiào)園安全實情周密部署防控疫情工作(zuò)，緊急采取系列安全防控措施，把好(hǎo)(hǎo)“安全口”，控好(hǎo)(hǎo)“安全面”，統籌謀劃、充分(fēn)準備，把疫情防控作(zuò)爲重要的政治任務來落實，爲校(xiào)園整體安全穩定提供有力支撐。

能(néng)扛事(shì)、不怕事(shì)，是胡長玉對這支隊伍的評價，“我個人(rén)體會最深的是以身(shēn)作(zuò)則，就(jiù)像我們處的老科長、老黨員，我非常感謝他們，他們的威信高、覺悟也(yě)高……”保衛部門的同志很多都有部隊的工作(zuò)經曆，“他們以身(shēn)作(zuò)則的表率作(zuò)用做得非常好(hǎo)(hǎo)，家庭、生(shēng)活上(shàng)的困難都是自己克服，在工作(zuò)上(shàng)沖鋒在前、模範在先……”在開展黨史學習教育過程中，除了(le)進行專家講座、隊伍建設、課堂講課、黨史學習教育等，“支部還會讓這些(xiē)黨員‘現身(shēn)說法’，把自己的故事(shì)講出來……”

爲有效應對疫情，黨委保衛部加強應急值守，協同學生(shēng)宿舍服務管理(lǐ)部門、教學辦公樓宇、圖書館、食堂和體育館人(rén)員密集場所做好(hǎo)(hǎo)安全管理(lǐ)監督；對重點區域和容易出現公共安全隐患的部門加強檢查指導；對校(xiào)園公共宣傳欄、小樹林等易張貼宣傳品的地方加強巡查，并且在每項措施開展之前，廣泛開展宣傳和教育，如(rú)在校(xiào)門口、各出入口張貼通知、告示等，在“平安山大”企業号發布相關工作(zuò)信息、疫情防範知識等，切實保障師生(shēng)醫務員工的生(shēng)命安全和身(shēn)體健康。

以黨建爲引領，以模範爲榜樣，隊伍的凝聚力、響應力不斷提升，“中國共産黨人(rén)的初心使命，就(jiù)是爲中國人(rén)民(mín)謀幸福，爲中華民(mín)族謀複興，我們也(yě)要讓師生(shēng)生(shēng)活得更好(hǎo)(hǎo)、更幸福、更有安全感……隊伍裏的每個人(rén)都在以黨員的标準嚴格要求自己，好(hǎo)(hǎo)多非黨員同志感觸非常深，去年還有兩個非黨員同志寫了(le)入黨申請書。”在胡長玉看來，黨建就(jiù)是要把理(lǐ)論融于實踐，“校(xiào)園安全工作(zuò)和行政工作(zuò)有很大的不同，實踐和實操的部分(fēn)比較多，所以在實際工作(zuò)中加強黨建引領能(néng)夠提高隊伍的思想、認識、能(néng)力，更好(hǎo)(hǎo)地推動工作(zuò)開展，相互推動、互相促進。”

校(xiào)園封閉管理(lǐ)期間，胡長玉帶領留守同志，克服人(rén)員少、工作(zuò)量大的困難，紮實做好(hǎo)(hǎo)校(xiào)園管控、疫情溯源流調、師生(shēng)隔離轉運、校(xiào)内秩序維護等工作(zuò)，保障了(le)師生(shēng)安全和校(xiào)園穩定。“我們有一(yī)個校(xiào)園安全承諾，就(jiù)是師生(shēng)醫務員工的要求、需求，能(néng)解決我們全力解決，就(jiù)像師生(shēng)有額外的需求、要求、搬運東西(xī)或者其他事(shì)項需要我們協助，我們就(jiù)會履行校(xiào)園‘110’的承諾……我在趵突泉校(xiào)區分(fēn)管工作(zuò)有10年，校(xiào)區家屬院的一(yī)些(xiē)老人(rén)拿藥、買菜或者傳遞物品，我們的同志都是一(yī)對一(yī)幫扶。”

“我們這支隊伍經受住了(le)各種考驗，也(yě)傳達出了(le)團結一(yī)心、衆志成城、共克時艱的力量。”說起這支隊伍，胡長玉很是自豪：“我們這支隊伍是能(néng)打、能(néng)戰的，就(jiù)是那句話‘招之必來，來之能(néng)戰，戰之必勝’，要多宣傳我們這支隊伍，而不是宣傳我，他們在一(yī)線最辛苦，承擔的壓力最大，每個人(rén)都把自己的問題放(fàng)在一(yī)邊，舍小家爲大家……”

構建“大安全”理(lǐ)念，不斷提升安全管理(lǐ)新(xīn)格局

“‘人(rén)人(rén)參與，人(rén)人(rén)盡責，人(rén)人(rén)擔責’的安全理(lǐ)念，能(néng)讓廣大師生(shēng)也(yě)參與其中，這是非常好(hǎo)(hǎo)的，也(yě)是讓個人(rén)受益的。”爲更好(hǎo)(hǎo)地适應學校(xiào)雙一(yī)流建設，從2018年開始，在學校(xiào)黨委支持下(xià)，高科技設備在校(xiào)園安全工作(zuò)中進行了(le)廣泛應用，實現了(le)人(rén)防到技防的改變。學校(xiào)加大了(le)對智慧校(xiào)園的投入，對校(xiào)園安防技術進行了(le)整體改造、提升、優化(huà)、整合，建立了(le)一(yī)校(xiào)三地八校(xiào)區全覆蓋、綜合性的校(xiào)園安防指揮平台。“2019年底建成以後，在全國部屬高校(xiào)反響很好(hǎo)(hǎo)，現在很多高校(xiào)都很會跟我們‘取經’，在信息化(huà)、數據化(huà)、智能(néng)化(huà)這一(yī)塊，我們還要繼續做……”平安校(xiào)園建設體系構架的完成讓胡長玉很欣慰，也(yě)讓他更有信心實現下(xià)一(yī)個目标：對校(xiào)園各方面的智能(néng)化(huà)管理(lǐ)進行全方位再提升，進一(yī)步完善校(xiào)園安全穩定工作(zuò)的管理(lǐ)體制和運行機制。

在探索科技強安的過程中，胡長玉也(yě)注重加強消防技防建設和人(rén)防建設作(zuò)用，越來越多的安全教育、消防演習讓師生(shēng)有所學習、有所受益。“在工作(zuò)中，學校(xiào)構建了(le)一(yī)個安全教育的立體教育體系，充分(fēn)利用高科技和機構組織架構，發揮輔導員、黨支部書記以及主管安全負責人(rén)的作(zuò)用，通過安全知識的線上(shàng)線下(xià)教育、安全工作(zuò)演練、演習，讓更多師生(shēng)參與安全管理(lǐ)，親身(shēn)感受到校(xiào)園環境的發展變化(huà)……”在胡長玉看來，要充分(fēn)利用自媒體、展覽、平台、闆報、公衆号等渠道，全方位做好(hǎo)(hǎo)安全宣傳工作(zuò)，通過典型案例、重點案例，來提醒、警示師生(shēng)醫務員工意識到安全工作(zuò)的重要性，總結經驗、吸取教訓，更好(hǎo)(hǎo)地保護人(rén)身(shēn)安全和财産安全。比如(rú)開展多種形式的“反電詐”宣傳教育活動，擰緊師生(shēng)安全“思想閥”；針對極端惡劣天氣及時啓動應急處置預案，積極開展救助幫扶；開展“我爲群衆辦實事(shì)”，把校(xiào)園“110”打造爲愛心崗，及時受理(lǐ)處置師生(shēng)各類求助訴求。此外，還組織了(le)校(xiào)園既有建築消防隐患專項整治活動，對176棟樓宇開展消防整改，做好(hǎo)(hǎo)預警監控管理(lǐ)，提升消防安全基礎設施水平。

“校(xiào)園安全工作(zuò)就(jiù)要‘揪起心、瞪起眼、邁開腿’，要把心放(fàng)在安全工作(zuò)上(shàng)，從思想上(shàng)高度重視，能(néng)防範到的、想得到的，一(yī)定不能(néng)出問題；‘瞪起眼’ 就(jiù)要看到問題，看到安全隐患、存在的風險問題，在日常工作(zuò)中有善于發現問題的眼睛，及時排查；‘邁開腿’就(jiù)是多去校(xiào)園裏轉轉，看看有沒有可能(néng)存在的問題，及時糾正，好(hǎo)(hǎo)處是我可以及時糾正，包括别人(rén)看到問題我到現場可以立馬整改。”在胡長玉看來，安全工作(zuò)就(jiù)是要預防爲主、預警超前、預警前置。此外，還要勇于創新(xīn)，讓每一(yī)個同學、每一(yī)位老師都參與這項工作(zuò)，“我們提出最好(hǎo)(hǎo)的理(lǐ)念是安全無憂，安全上(shàng)沒有隐患了(le)，才能(néng)平安相伴一(yī)生(shēng)，我們也(yě)一(yī)直朝着這個目标在努力。”

在胡長玉看來，在這個工作(zuò)崗位上(shàng)的時間越長，就(jiù)越會進行思考，“想盡自己的努力多付出一(yī)些(xiē)，多做一(yī)些(xiē)工作(zuò)，讓我們的師生(shēng)在安全、舒适的環境中更好(hǎo)(hǎo)地教學科研、工作(zuò)學習，這就(jiù)足夠了(le)……個人(rén)的愛好(hǎo)(hǎo)、想法暫時都放(fàng)棄了(le)，等退休吧(ba)，退休之後再做自己的事(shì)。”

馳而不息、久久爲功，胡長玉統籌謀劃、靠前指揮，以高度的責任感和使命感，堅守初心使命，忠誠履職擔當，帶領黨員群衆，積極探索推進校(xiào)園安全治理(lǐ)體制機制改革創新(xīn)，不斷優化(huà)校(xiào)園安全環境，常抓不懈、慎終如(rú)始，爲努力建設更高水平的“平安校(xiào)園”砥砺前行。