［本站(zhàn)訊］齊魯交通學院王漢鵬教授團隊編著了(le)引導研究生(shēng)思想、學習、科研、進步的新(xīn)形态教材《研究生(shēng)自我修養》，由山東大學出版社正式出版發行。該書内容上(shàng)既介紹了(le)研究生(shēng)的定義、培養過程、具備的素養、社交能(néng)力、追求卓越等研究生(shēng)綜合素質要素，又詳述了(le)學習方法、科研規劃、閱讀文獻、撰寫論文、申請知識産權、學術彙報等研究生(shēng)學術技能(néng)要領，緻力于提升研究生(shēng)學習、科研及生(shēng)活的自我修養。

研究生(shēng)教育是國家創新(xīn)體系的重要組成部分(fēn)，針對研究生(shēng)培養，王漢鵬教授與團隊成員楊爲民(mín)、李夢天、張冰等圍繞立德樹人(rén)根本任務，注重培養學生(shēng)的使命擔當意識，引導學生(shēng)勤于學習、善于學習、樂于學習，強調研究生(shēng)作(zuò)爲科研的生(shēng)力軍要勇于探索，不負韶華。教材重視提升素養和能(néng)力、理(lǐ)論與實踐相結合，爲研究生(shēng)指明了(le)前進方向。

作(zuò)爲“全國高校(xiào)黃大年式教師團隊”的核心成員，王漢鵬教授根據研究生(shēng)培養經驗，圍繞立德樹人(rén)根本任務，緻力于提升研究生(shēng)的“核心内驅力”，積極探索“内驅爲核，教研實創”的研究生(shēng)實戰育才培養模式。打造思想内驅力：堅持面向國家重大工程需求深化(huà)教學改革，主持教育部、山東省等教改項目10餘項，出版《研究生(shēng)自我修養》《地下(xià)工程物理(lǐ)模拟》《有限單元法基礎與編程》等新(xīn)形态思政教材；構建創新(xīn)内驅力：以國際領先的“地下(xià)工程物理(lǐ)模拟關鍵技術”研究方向爲支撐，獲2020年度國家技術發明二等獎等獎勵10餘項，師生(shēng)聯合出版學術專著4部，建設“精品課程接續培育”“優質課程”等新(xīn)形态課程，着重培養研究生(shēng)解決重大工程難題的能(néng)力；激發實踐内驅力：開展産學研賽協同培養模式，校(xiào)企互通專攻産業命題，創新(xīn)“沉浸式”工程實戰育才模式，獲山東省優秀創新(xīn)創業導師、山東大學研究生(shēng)優秀學術成果獎指導老師、優秀教師、優秀博士學位論文指導獎、優秀研究生(shēng)指導教師、青年教學能(néng)手等稱号。以上(shàng)成果獲2023年度山東大學研究生(shēng)教學成果特等獎。

教材獲得了(le)山東省研究生(shēng)教育教學改革研究項目（SDYIG21054）、山東大學研究生(shēng)教育教學改革研究項目（XYJG2020097）、山東大學【研·課程思政】建設工程（SDSZ202122）的資助。