張緻一(yī)（1914-1990），山東泗水人(rén)，著名胚胎學家、生(shēng)殖生(shēng)物學家、生(shēng)理(lǐ)學家、發育與生(shēng)殖内分(fēn)泌學家。1934年，他考入國立山東大學生(shēng)物系。1939年，轉入武漢大學生(shēng)物系。1947年，到美國留學，獲博士學位。1957年回國，曆任中科院海洋生(shēng)物所副研究員、動物所研究員、副所長、生(shēng)殖生(shēng)物學研究室主任。1980年，當選爲中國科學院學部委員，1982年任生(shēng)物學部副主任。長期緻力于高等動物的生(shēng)殖規律及其調控機制研究，開拓了(le)中國哺乳類動物生(shēng)殖生(shēng)物學的研究領域，爲治療不育、控制人(rén)口、拯救瀕危物種和畜産品與魚類的增産作(zuò)出了(le)重要貢獻。
　　青少年時代的張緻一(yī)曾就(jiù)讀于山東省濟南(nán)市(shì)私立育英初級中學及省立高中，于1934年考入青島市(shì)山東大學生(shēng)物系。抗日戰争爆發，學校(xiào)先後遷至安慶和武漢，終因難以維持于1937年底宣布解散，安排學生(shēng)借讀于中央大學或武漢大學。當時的張緻一(yī)由于經濟拮據，又遭闌尾手術，隻能(néng)邊找盤纏邊向内地轉移。1939年，因中央大學招收學生(shēng)名額已滿，不得已前往嘉定縣武漢大學借讀一(yī)年，1940年畢業于該校(xiào)生(shēng)物系。
　　張緻一(yī)在山東大學生(shēng)物系三年學習時期間，師從于著名實驗胚胎學家童第周教授，深受其導師的影響，爲以後的研究工作(zuò)打下(xià)了(le)堅實的理(lǐ)論基礎。在從事(shì)實驗胚胎學研究中，由于他紮實的胚胎學基礎，精湛的實驗技術及敏捷的思維，童第周對其十分(fēn)賞識，随童第周分(fēn)别在中央大學醫學院解剖系、同濟大學生(shēng)物系任助教，又在中國生(shēng)理(lǐ)心理(lǐ)研究所任助理(lǐ)研究員，受童第周嚴格治學精神的熏陶和訓練。
　　1947年1月(yuè)(yuè)，他獲美國艾奧瓦大學獎學金(jīn)出國深造，在美國艾奧瓦大學留學期間又從師于威奇（EWitschi）教授，從事(shì)比較内分(fēn)泌學和發育内分(fēn)泌方面的研究，後任該系副研究員。爲了(le)投身(shēn)于祖國的社會主義建設，他沖破美國政府的百般阻撓和刁難，毅然率全家繞道回國，到青島中國科學院海洋生(shēng)物研究所任副研究員。他在美國以兩栖類爲材料從事(shì)比較内分(fēn)泌學的理(lǐ)論研究，已獲得許多創新(xīn)的成果，急國家之所急，放(fàng)棄了(le)個人(rén)的興趣，将研究方向轉到更能(néng)密切聯系實際的哺乳類生(shēng)殖生(shēng)物學研究領域，充分(fēn)表現了(le)他拳拳愛國之心。
　　早年張緻一(yī)在從事(shì)發育生(shēng)物學的研究，與童第周合作(zuò)進行過魚類胚胎發育能(néng)力、外胚層極性決定以及魚卵器(qì)及決定等研究工作(zuò)。他的兩栖類胚胎纖毛運動軸性決定和金(jīn)魚胚胎發育能(néng)力的研究十分(fēn)新(xīn)穎。在美國時期主要從事(shì)性别決定與分(fēn)化(huà)的研究，通過性激素在南(nán)非獲得蟾蜍由雄性完全轉變爲雌性并能(néng)産生(shēng)單性（雄性22型）後代的實驗，同時又通過生(shēng)殖腺移植獲得了(le)由雌性（ZW型）轉變爲雄性的成功結果，說明了(le)在性别分(fēn)化(huà)中性遺傳基因與性别分(fēn)化(huà)的關系，首次應用激素、性腺移植和半聯體技術成功地誘發了(le)兩栖類性反轉，提出同配染色體組合與激素反應關系的學說，這在性别決定和性别分(fēn)化(huà)研究領域曾是一(yī)項重要的突破，得到學術界的高度評價。
　　張緻一(yī)教授在比較内分(fēn)泌學和生(shēng)殖内分(fēn)泌進化(huà)的理(lǐ)論研究方面也(yě)有不少建樹，最早成功地完成了(le)胚胎下(xià)丘腦的割除實驗，證明了(le)下(xià)丘腦與垂體形态和功能(néng)分(fēn)化(huà)的依賴關系，還最早提出兩栖類垂體中促腎上(shàng)腺素和促黑色細胞擴張激素并非同一(yī)種肽類激素的論點。他認爲孕酮是兩栖類主要的排卵激素。他首次證實文昌魚的哈氏窩有分(fēn)泌促性腺激素的能(néng)力，而且文昌魚的生(shēng)殖腺對促性腺激素的作(zuò)用産生(shēng)明顯的反應，由此證明生(shēng)殖内分(fēn)泌調節系統的出現可追溯到原始的脊索動物。在泌乳機理(lǐ)的研究中，他證明了(le)腎腺皮質激素既可通過刺激垂體和胎盤的促乳激素作(zuò)用于乳腺腺泡，也(yě)可直接誘導乳腺腺泡發育，而電刺激則可使皮質激素分(fēn)泌劇增。
　　張緻一(yī)教授對人(rén)類生(shēng)育控制尤爲重視，他認爲研究胚泡着床機理(lǐ)可爲人(rén)口控制尋找更爲有效、簡便而安全的途徑。十餘年來，他親自主持該項研究，圍繞着胚泡與母體相互作(zuò)用的物質基礎進行了(le)大量的工作(zuò)，包括：鼠類人(rén)絨毛膜促性腺激素（hCG）樣物質及其受體存在的證明實驗，結果表明大鼠子(zǐ)宮内膜存在hCG的結合部位，胚泡産生(shēng)的hCG樣物質通過其在子(zǐ)宮内膜上(shàng)的結合部位對着床過程進行調節；鼠類LHRH樣物質及其結合部位存在的證明實驗，表明LHRHA阻斷妊娠的機制是由于其抑制了(le)子(zǐ)宮内膜RNA和蛋白質的合成以及蛻膜組織的代謝所緻，并且它的作(zuò)用不需要通過垂體——卵巢系統，而是直接作(zuò)用于子(zǐ)宮；兔胚泡特異肽的分(fēn)離純化(huà)及生(shēng)理(lǐ)功能(néng)的研究實驗以及靈長類滋養層組織功能(néng)及功能(néng)的調控研究。
　　在應用研究方面，張緻一(yī)教授也(yě)十分(fēn)重視，他曾多次帶隊親臨漁場和條件艱苦的牧場進行調查研究，爲生(shēng)産實踐提供指導。自從國際上(shàng)合成的LHRHA問世後，他就(jiù)立即考慮改用這種神經肽催情，效果顯著，并能(néng)克服産生(shēng)抗性的問題，這一(yī)成果得到國際學術界的高度評價，被列爲激素對人(rén)類的六大貢獻之一(yī)。20世紀70年代初他親臨牧場研究防止母馬早期流産問題，試驗證明利用LH可使馬的妊娠率提高30%。
　　同時，張緻一(yī)教授還非常注重人(rén)才的培養，他爲國家培養了(le)一(yī)大批從事(shì)生(shēng)殖生(shēng)物學的科技人(rén)才。他對人(rén)才的培養可以說是做到了(le)精心雕琢，對每位研究人(rén)員的基本情況（工作(zuò)主動性、鑽研精神、實驗技巧、分(fēn)析問題的邏輯性以及知識面等）進行全面考察，然後根據各人(rén)的特點、興趣及工作(zuò)需要，從不同學科（生(shēng)理(lǐ)、形态、細胞生(shēng)物、生(shēng)化(huà)、免疫、分(fēn)子(zǐ)生(shēng)物）及其相應的技術給每人(rén)定下(xià)研究方向，研究室設置了(le)成龍配套的10個研究組。20世紀80年代，他培養了(le)17位研究生(shēng)，其中博士生(shēng)5名，博士後1名。他的研究室由最初的不滿10人(rén)，發展到60多人(rén)，而且擁有現代化(huà)的實驗室裝備，被國外同行專家譽爲“實力強的實驗室（A powerful Lab）”和“一(yī)支軍隊（An Army）”。該實驗室發表論文200餘篇，榮獲20多項科研成果獎，于1989年又被列爲國家重點實驗室。
　　張緻一(yī)教授光明磊落，作(zuò)風正派，嚴于律己，平易近人(rén)，堅持原則，工作(zuò)兢兢業業，一(yī)生(shēng)誨人(rén)不倦。他留下(xià)的不僅是一(yī)個設備先進的實驗室以及一(yī)大批訓練有素的科技人(rén)才。他的愛國主義精神，他的勇于開拓創新(xīn)精神，他的嚴謹治學和理(lǐ)論聯系實際的精神和高尚的科研道德，對後人(rén)都是一(yī)筆極其寶貴的遺産。