習近平總書記指出：“中國式現代化(huà)是物質文明和精神文明相協調的現代化(huà)，要弘揚中華優秀傳統文化(huà)，用好(hǎo)(hǎo)紅色文化(huà)，發展社會主義先進文化(huà)，豐富人(rén)民(mín)精神文化(huà)生(shēng)活”“保護好(hǎo)(hǎo)、運用好(hǎo)(hǎo)紅色資源，加強革命傳統和愛國主義教育，引導廣大幹部群衆發揚優良傳統、赓續紅色血脈，踐行社會主義核心價值觀，培育時代新(xīn)風新(xīn)貌”。
習近平總書記關于哲學社會科學的重要論述，是習近平文化(huà)思想的重要内容和有機組成部分(fēn)。作(zuò)爲認識世界和改造世界的重要工具，哲學社會科學是對世界普遍問題和人(rén)類社會現象進行理(lǐ)論思維的結晶，是所有文化(huà)和學術的根基，是文化(huà)殿堂中最寶貴的财富。從這個意義上(shàng)講，以習近平文化(huà)思想引領哲學社會科學繁榮發展，是新(xīn)時代建設文化(huà)強國的題中應有之義。
習近平總書記指出：“中國式現代化(huà)賦予中華文明以現代力量，中華文明賦予中國式現代化(huà)以深厚底蘊。”新(xīn)時代“非遺+旅遊”模式正助力非遺“活”起來、旅遊“熱”起來、文化(huà)“火(huǒ)”起來，文旅融合産品的多元供給與高質量發展，将進一(yī)步發揮非遺赓續文脈、服務當代、造福人(rén)民(mín)的作(zuò)用。
習近平總書記強調：“曆史文化(huà)遺産承載着中華民(mín)族的基因和血脈，不僅屬于我們這一(yī)代人(rén)，也(yě)屬于子(zǐ)孫萬代”“要像愛惜自己的生(shēng)命一(yī)樣保護好(hǎo)(hǎo)城市(shì)曆史文化(huà)遺産”。曆史文化(huà)遺産傳承曆史文化(huà)，維系民(mín)族精神，是先民(mín)留給我們的寶貴财富，爲建設中華民(mín)族現代文明提供了(le)豐厚滋養。深入學習貫徹習近平文化(huà)思想，要以對曆史負責、對人(rén)民(mín)負責的高度自覺，把老祖宗留下(xià)的曆史文化(huà)遺産精心守護好(hǎo)(hǎo)，讓曆史文脈更好(hǎo)(hǎo)地傳承下(xià)去。
作(zuò)爲習近平新(xīn)時代中國特色社會主義思想的文化(huà)篇，習近平文化(huà)思想概括、總結和提煉了(le)以人(rén)民(mín)爲中心的文化(huà)發展道路(lù)和實踐經驗，創造性地豐富和發展了(le)代表人(rén)民(mín)利益的文化(huà)理(lǐ)論，科學回答(dá)了(le)新(xīn)時代中國文化(huà)建設“爲了(le)誰”“依靠誰”“造福誰”“由誰評判”等重大問題，體現了(le)習近平文化(huà)思想所蘊含的真摯深厚的人(rén)民(mín)情懷。
文明和，則世界安。要深刻理(lǐ)解和準确把握習近平總書記提出的“中華文明具有突出的和平性”的重大論斷，深入感悟中華文明的曆史魅力和時代價值，爲我們堅持走和平發展道路(lù)的現代化(huà)，同世界各國各民(mín)族人(rén)民(mín)共謀和平、共護和平、共享和平，提供強大精神力量。
文化(huà)關乎國本、國運。文化(huà)興則國運興，文化(huà)強則民(mín)族強。當前，實現中華民(mín)族偉大複興進入了(le)不可逆轉的曆史進程，我們更加需要也(yě)更有能(néng)力以時代精神激活中華優秀傳統文化(huà)生(shēng)命力，爲民(mín)族複興提供強大文化(huà)支撐。
古老的中華文明正在書寫嶄新(xīn)的故事(shì)。“在新(xīn)的起點上(shàng)繼續推動文化(huà)繁榮、建設文化(huà)強國、建設中華民(mín)族現代文明，是我們在新(xīn)時代新(xīn)的文化(huà)使命。”在習近平主席引領下(xià)，中國正在以文化(huà)和文明的力量助力強國建設、民(mín)族複興，爲中國式現代化(huà)注入精神力量，爲解決人(rén)類共同挑戰提供智慧啓迪，爲人(rén)類文明更加光明的未來不懈努力。
全球文明倡議意蘊深刻、内涵豐富、體系完整，爲推動文明交流互鑒、促進人(rén)類文明進步貢獻了(le)中國智慧。中國不僅是全球文明倡議的提出者，更是積極踐行者。
刻領悟習近平文化(huà)思想開辟中國特色文化(huà)建構新(xīn)境界的重大意義，深入把握這一(yī)思想所展現的中國特色文化(huà)思維新(xīn)高度、文化(huà)道路(lù)新(xīn)氣象和文化(huà)格局新(xīn)圖景，将有助于不斷鞏固全黨全國各族人(rén)民(mín)團結奮鬥的共同思想基礎，充分(fēn)激發全民(mín)族文化(huà)創新(xīn)創造活力，不斷提升國家文化(huà)軟實力和中華文化(huà)影響力。
版權所有：山東大學