近日，第七屆教育部直屬高校(xiào)

精準幫扶和創新(xīn)試驗典型項目

推選結果公布

山東大學“守望行動——

推動教育資源跨地區流動，實現農村(cūn)留守兒童精準扶智”項目

入選創新(xīn)試驗典型項目

以青春之我

守護愛與希望

讓我們一(yī)起看“守望”

如(rú)何走進留守兒童的日常生(shēng)活

服務鄉村(cūn)教育振興

實現農村(cūn)留守兒童精準扶智

留守兒童真正需要什(shén)麽？

留守兒童是一(yī)個極其特殊的兒童群體，父母的缺位，讓他們的成長過程充滿了(le)困難和挫折。兒童是國家的未來和希望，每一(yī)名留守兒童的成長都應該被呵護。

我們一(yī)直在思考，留守兒童真正的需求到底是什(shén)麽？通過大量的走訪調研，我們找到了(le)答(dá)案：留守兒童真正需要的是關愛、是優質的教育資源、是陪伴。

山東大學守望行動

守望行動是山東大學積極響應國家号召，充分(fēn)發揮在特殊群體社會綜合治理(lǐ)領域的交叉學科優勢開展的大型公益項目。項目緻力于開展留守兒童學習輔導、心理(lǐ)健康教育，實現對留守兒童“1對1”長期、高頻率的線上(shàng)幫教，從根本上(shàng)解決教育資源跨地區流動的困難，實現精準扶智。

志願者爲留守兒童進行軟件培訓

志願者對留守兒童進行家訪

志願者與留守兒童告别

自山東大學2018年守望行動開展以來，已經對接了(le)山東省日照市(shì)黃墩鎮、山東省臨沂市(shì)沂水縣、河(hé)南(nán)省确山縣兩省三市(shì)五所學校(xiào)的留守兒童，項目選拔培養志願者406人(rén)，幫扶留守兒童208人(rén)，完成線上(shàng)課程15000餘次。

守望行動走進沂水縣石汪峪小學

守望行動走進确山縣老臧莊小學

守望行動走進日照市(shì)黃墩鎮中心小學

山東大學高度重視，充分(fēn)發揮綜合性大學的優勢，組建大數據和信息技術、社會學、心理(lǐ)學、教育學等學科專家團隊，推動學科交叉融合，用專業知識和技術手段來解決社會重大問題，實現留守兒童“智志雙扶”的目标。項目發展過程中，聲網、藍海研究院、中國光學學會等企業和組織給予充分(fēn)支持和幫助。

守望行動采用國際領先的WebRTC多媒體技術架構，自主研發出了(le)具有高可靠性和安全性的“守望”視頻教學軟件系統。建立大數據可視化(huà)平台，采用多源異構數據彙聚技術，實現了(le)留守兒童基礎數據、視頻教學數據、日常交互數據、訪談數據，以及社會慈善機構、志願者的多模态多渠道數據融合。

從創立之初，山東大學守望行動一(yī)切工作(zuò)都圍繞留守兒童的實際需求展開，發展至今，參與項目的三個主體都得到很好(hǎo)(hǎo)的發展與提升。留守兒童父母缺位的影響被有效彌補，孩子(zǐ)的綜合能(néng)力得到全面提升，“智志雙扶”的目标正在實現，幫扶效果顯著。志願者社會責任感和服務社會能(néng)力大幅提高，在人(rén)際關系、社會責任感、奉獻精神、性格培養、能(néng)力提升、人(rén)際交往等方面收獲頗豐。參與教師在整個過程中，用專業知識和愛，譜寫“把論文寫在祖國大地上(shàng)”華美篇章，也(yě)充分(fēn)彰顯了(le)山東大學廣大教師服務社會的能(néng)力和擔當。

參與教師同留守兒童的監護人(rén)召開家長會

志願者陪同留守兒童聽一(yī)節課

留守兒童與志願者進行破冰活動

（來源：山東大學  文/李鴻娟 王新(xīn)茹）